Організуємо діяльність МК

 

В основу планів покладені такі критерії:

•   науковість (відповідність сучасним досягненням науки);

•  системність (відповідність концепції, програмі й плану роботи навчального закладу);

•  практичність (можливості й ступінь практичного застосування, орієнтація на розвиток учнів);

• оптимальність (відповідність віковим можли­востям учнів, здібностям, рівню їхнього розвитку, недопущення перевантаження школярів);

•   новизна.